章嘉泽对这样的手工活一向都不太擅长。小时候，父亲章勇男教章嘉泽做木工活儿，章嘉泽连几个小时都坚持不下去。最后还是父亲章勇男手把手地带着章嘉泽，不停地鼓励他，章嘉泽才最终完成了任务。后来，章嘉泽虽然因此培养了耐心和恒心，但他也深深的知道，自己的动手能力真的不怎么样。所以之后，即便父亲章勇男再怎么邀约，章嘉泽都不再参与父亲的木工活儿了。
这次来做皮具，是为了想要了解张赟对皮具的感情，所以章嘉泽才会带着老婆孩子一起来体验，希望从中找到创作的灵感。可看到宋雅竹和章一诺做得都比自己好，章嘉泽不禁有些着急了，好胜心也一下子被激发了起来。没有老师手把手的指导，章嘉泽只能回忆小时候，父亲在做木工的时候，对自己的指导了。其中最重要的一点，就是要静下心来，不能浮躁。
所以在接下来的时间里，章嘉泽不再心浮气躁，沉下心去做，不再急着赶时间。刚开始做得很慢，依旧见不到什么成效。但慢慢地坚持着去做，章嘉泽手里的皮具逐渐也做得有模有样了。
几个小时后，连小小的章一诺也看到了章嘉泽的进步，睁大了眼睛说道：
“爸爸，你进步也太大了！都快赶上妈妈了！”
说完之后，章一诺的眼睛转了一圈，又接着说道：
“不过赶一诺的还是差得远呢！”
章嘉泽和宋雅竹哈哈大笑：
“是是是，我们都没有一诺做得好。”
时间就这样一分一秒地过去，天色也逐渐变得昏暗起来。一家三口就这样各自投入到做皮具当中去，除了吃饭的时间，几乎都没有停下来过。终于，在天黑后没多久，三个人都做好了各自的钱包。
看着手中的成品，三个人都感到十分有成就感，觉得这次来体验做皮具是个十分正确的选择。章一诺对于自己在老师的帮助下，亲手做出的卡通钱包感到十分喜爱，拿在手里就舍不得放下，郑重地对着女老师说：
“谢谢美女老师！这个钱包一诺太喜欢了！”
老师笑着摸了摸章一诺的头，说道：
“不客气，是一诺自己聪明，才能做出这么漂亮的钱包。”
章一诺听到老师表扬自己，笑嘻嘻地把钱包藏进怀里，说道：
“一诺要一辈子都用这个钱包！”
章嘉泽笑着走过去，牵起章一诺的小手，也向老师道了谢。接着章嘉泽去支付了今天皮具课的费用，一家三口才开着车折回了家里。
一回到家，章一诺立马拿起钱包向黄秋菊炫耀道：
“奶奶！你看，这是一诺自己做的哦！”
黄秋菊接过章一诺手里的钱包，翻看了一会儿，笑盈盈地说道：
“哎哟！咱们一诺可真能干，自己能做出这么漂亮的钱包呢！”
听到黄秋菊的夸赞，章一诺自豪地昂起了自己的小脑袋，裂开嘴笑着说道：
“连老师也夸一诺聪明呢！一诺刚开始还想做一个五角星的钱包，可是老师说，钱包要实用才能用得很久。所以一诺听了老师的话，只在上面贴了卡通图案。”
看着章一诺可爱的模样，宋雅竹也笑着应和道：
“妈，你可不知道。一诺做起手工来饭都不想吃了，比她爸爸可厉害多了！”
黄秋菊哈哈大笑起来：
“是是是，奶奶就知道，一诺呀，可比她爸小时候机灵多了！是咱们老章家最聪明的一个。”
章嘉泽有些尴尬地抠了抠脑袋：
“妈，瞧您这话说的。我小时候，您不是还夸我是咱家最聪明的？”
黄秋菊抱着章一诺亲了一口，说道：
“那时候一诺不是没出生吗？现在一诺这么大了，咱家最聪明的人，哪儿还有你的份儿？”
黄秋菊说完这番话，全家人都哈哈大笑起来。看到柔和的灯光散在众人的笑脸上，章嘉泽心里暖暖的，只感觉到无比的幸福。
在一番其乐融融的笑闹之后，宋雅竹便带着章一诺前去洗漱睡觉了，而章嘉泽则是不由自主地去到了书房。他打开电脑，盯着还需修改的稿子发起了愣。这时，他忽然想起了章一诺刚才所说的话：
“一诺刚开始还想做一个五角星的钱包，可是老师说，钱包要实用才能用得很久。所以一诺听了老师的话，只在上面贴了卡通图案。”
是啊，对于章嘉泽来说，传记并不是他擅长的领域。传记和做钱包一样，强调的是实用，是为了引导更多人从成功人士的人生中，中学到一些可以实际运用的东西，所以需要十分客观和全面的描述。而章嘉泽之前的写作，从来没有考虑到这种实用性。
章嘉泽修改起来这么困难，实际上还是在写的思维中跳不出来，没有完全把这次的写作当成是另外一种类型去创作。
想明白这个道理之后，章嘉泽默默地关掉了电脑，从书柜里拿出一本国外名人的传记，回到卧室阅读起来。他明白，要把这个稿子改好，光靠自己以前的那种式思维是行不通的，而是要先搞懂传记的整个形式。而对于自己完全不擅长的东西，章嘉泽只能先去探索，去模仿，再从中找到自己的风格。
而这个过程，对于一心钻在中，从来不屑于模仿他人的章嘉泽来说，实在是个漫长而又艰难的过程。可既然接手了这个工作，章嘉泽怎么样都想把它做好，至少做到自己能够做到的最好。这个过程，他急不得，只能沉下心来慢慢做，就像今天做自己不擅长的钱包一样。等到做完之后，才能收获到不一样的乐趣。
在接下来的几天时间，章嘉泽一直把自己关在书房里，闷头研究和修改着自己的稿子。虽然花费了很长的时间，但每天也只能修改那么两三千字而已。可章嘉泽没有不耐和焦躁，反而在不断的阅读之中，渐入佳境。
(本章完)
这次来做皮具，是为了想要了解张赟对皮具的感情，所以章嘉泽才会带着老婆孩子一起来体验，希望从中找到创作的灵感。可看到宋雅竹和章一诺做得都比自己好，章嘉泽不禁有些着急了，好胜心也一下子被激发了起来。没有老师手把手的指导，章嘉泽只能回忆小时候，父亲在做木工的时候，对自己的指导了。其中最重要的一点，就是要静下心来，不能浮躁。
所以在接下来的时间里，章嘉泽不再心浮气躁，沉下心去做，不再急着赶时间。刚开始做得很慢，依旧见不到什么成效。但慢慢地坚持着去做，章嘉泽手里的皮具逐渐也做得有模有样了。
几个小时后，连小小的章一诺也看到了章嘉泽的进步，睁大了眼睛说道：
“爸爸，你进步也太大了！都快赶上妈妈了！”
说完之后，章一诺的眼睛转了一圈，又接着说道：
“不过赶一诺的还是差得远呢！”
章嘉泽和宋雅竹哈哈大笑：
“是是是，我们都没有一诺做得好。”
时间就这样一分一秒地过去，天色也逐渐变得昏暗起来。一家三口就这样各自投入到做皮具当中去，除了吃饭的时间，几乎都没有停下来过。终于，在天黑后没多久，三个人都做好了各自的钱包。
看着手中的成品，三个人都感到十分有成就感，觉得这次来体验做皮具是个十分正确的选择。章一诺对于自己在老师的帮助下，亲手做出的卡通钱包感到十分喜爱，拿在手里就舍不得放下，郑重地对着女老师说：
“谢谢美女老师！这个钱包一诺太喜欢了！”
老师笑着摸了摸章一诺的头，说道：
“不客气，是一诺自己聪明，才能做出这么漂亮的钱包。”
章一诺听到老师表扬自己，笑嘻嘻地把钱包藏进怀里，说道：
“一诺要一辈子都用这个钱包！”
章嘉泽笑着走过去，牵起章一诺的小手，也向老师道了谢。接着章嘉泽去支付了今天皮具课的费用，一家三口才开着车折回了家里。
一回到家，章一诺立马拿起钱包向黄秋菊炫耀道：
“奶奶！你看，这是一诺自己做的哦！”
黄秋菊接过章一诺手里的钱包，翻看了一会儿，笑盈盈地说道：
“哎哟！咱们一诺可真能干，自己能做出这么漂亮的钱包呢！”
听到黄秋菊的夸赞，章一诺自豪地昂起了自己的小脑袋，裂开嘴笑着说道：
“连老师也夸一诺聪明呢！一诺刚开始还想做一个五角星的钱包，可是老师说，钱包要实用才能用得很久。所以一诺听了老师的话，只在上面贴了卡通图案。”
看着章一诺可爱的模样，宋雅竹也笑着应和道：
“妈，你可不知道。一诺做起手工来饭都不想吃了，比她爸爸可厉害多了！”
黄秋菊哈哈大笑起来：
“是是是，奶奶就知道，一诺呀，可比她爸小时候机灵多了！是咱们老章家最聪明的一个。”
章嘉泽有些尴尬地抠了抠脑袋：
“妈，瞧您这话说的。我小时候，您不是还夸我是咱家最聪明的？”
黄秋菊抱着章一诺亲了一口，说道：
“那时候一诺不是没出生吗？现在一诺这么大了，咱家最聪明的人，哪儿还有你的份儿？”
黄秋菊说完这番话，全家人都哈哈大笑起来。看到柔和的灯光散在众人的笑脸上，章嘉泽心里暖暖的，只感觉到无比的幸福。
在一番其乐融融的笑闹之后，宋雅竹便带着章一诺前去洗漱睡觉了，而章嘉泽则是不由自主地去到了书房。他打开电脑，盯着还需修改的稿子发起了愣。这时，他忽然想起了章一诺刚才所说的话：
“一诺刚开始还想做一个五角星的钱包，可是老师说，钱包要实用才能用得很久。所以一诺听了老师的话，只在上面贴了卡通图案。”
是啊，对于章嘉泽来说，传记并不是他擅长的领域。传记和做钱包一样，强调的是实用，是为了引导更多人从成功人士的人生中，中学到一些可以实际运用的东西，所以需要十分客观和全面的描述。而章嘉泽之前的写作，从来没有考虑到这种实用性。
章嘉泽修改起来这么困难，实际上还是在写的思维中跳不出来，没有完全把这次的写作当成是另外一种类型去创作。
想明白这个道理之后，章嘉泽默默地关掉了电脑，从书柜里拿出一本国外名人的传记，回到卧室阅读起来。他明白，要把这个稿子改好，光靠自己以前的那种式思维是行不通的，而是要先搞懂传记的整个形式。而对于自己完全不擅长的东西，章嘉泽只能先去探索，去模仿，再从中找到自己的风格。
而这个过程，对于一心钻在中，从来不屑于模仿他人的章嘉泽来说，实在是个漫长而又艰难的过程。可既然接手了这个工作，章嘉泽怎么样都想把它做好，至少做到自己能够做到的最好。这个过程，他急不得，只能沉下心来慢慢做，就像今天做自己不擅长的钱包一样。等到做完之后，才能收获到不一样的乐趣。
在接下来的几天时间，章嘉泽一直把自己关在书房里，闷头研究和修改着自己的稿子。虽然花费了很长的时间，但每天也只能修改那么两三千字而已。可章嘉泽没有不耐和焦躁，反而在不断的阅读之中，渐入佳境。
(本章完)