乔野在洛杉矶停留了一周。
大概是激烈的运动激出一身汗来，次日，徐晚星的感冒就好了不少。
吝啬的她不愿错过任何一节课，所以理直气壮带着乔老师去了usc，她上课，他旁听。在学习面前，爱情都是浮云。
由于提前问过howard教授，所以他走进教室时，含笑看了眼乔野，问徐晚星：“所以，这就是那位神秘人？”
徐晚星镇定点头，说没错，这就是著名的神秘人。
乔野侧目，用眼神询问：怎么，我很出名吗？
“主要还是我做人太诚实，出色完成任务时，也没有抢占你的功劳。”徐晚星老神在在，“教授问我怎么得出思路的，我都直接说有高人相助。”
今日，高人终于露出了庐山真面目。
好奇的目光送四面八方涌来，尤其以carol为首，几乎是直接对着徐晚星吹口哨了，“you have never toldhehandsome like this！”（你从来没告诉我他英俊成这样！）
为了不影响课堂，乔野坐到了最后一排。
众人也很快恢复如初，开始上课。
这堂课是量子力学，howard延续之前的内容讲了下去。教室内除去讲课声，还有纸笔沙沙作响。
“迄今为止，量子力学有三大难题还困扰着人类，如果将来能够解决它们，人类的文明将会向前迈进一大步，很多与量子力学相关的领域都会得到重大突破。”
他抬眼，从镜片后看着大家。
“那么，有哪三大难题？”
记笔记的声音暂时停下，众人纷纷抬头。
徐晚星答：“量子的叠加、纠缠，和弦理论。”
howard莞尔，点头继续往下问：“举例说明量子的叠加状态。”
“薛定谔的猫。”徐晚星也毫不迟疑继续回答，“通过的实验，让量子的状态影响现实中的物体，从而让可怜的猫咪陷入了悖论之中——我们无法搞清楚猫咪的状态，死亡和生存都有可能。这个时候猫咪其实和量子中的叠加状态一样，两种状态都有可能存在，如果不主动观察，就没办法发现猫咪的确切状态，在量子发生叠加时也是一样，很多量子可能是‘波’也有可能是‘粒子’，比如光子和光波，是两种可以转换的状态。但是在研究者没有观察时，无法知晓粒子的状态。”
howard笑了，说了句excellent，然后接着往下讲。
量子力学是howard的主要研究领域，谈及三大难题，他显然很兴奋，口若悬河地讲着讲着就超纲了。
台下逐渐出现了一知半解的眼神。
然后是略显迷茫的眼神。
最后是全然懵逼的眼神。
howard在黑板上写出一道经典难题，说我不指望大家现在就能解开它，事实上，当初为了解开它，无数科学家付出了毕生努力——
话音未落，他留意到了最末一排的神秘人，那人颇感兴趣地抬头看题，然后执笔在草稿纸上飞快地演算起来。
而此刻，整间教室都是迷茫的眼神，没人低头做题。
教授都说是世纪难题了，他们才不抱希望自己能解出来。顶多有人侧头去看徐晚星，结果发现她也紧蹙双眉，迟疑地看着那道题时，就更觉得不用动手了。
howard笑了，“看看题，不需要做出来，五分钟后，告诉我你的大致方向就好。”
教室里陷入一片沉思。
他看了眼手表，就这样站在讲台上等待着。
直到某一刻，他再次低头，“时间到了。”
目光在人群里扫了一圈，很多人直接用眼神表达着一无所知。这五分钟里，他也留意到不少人看着黑板就开始神游天外。
点了几个学生的名字，答的都是些风马牛不相及的东西。
howard顿了顿，问：“？”
徐晚星看着纸上乱七八糟的笔记，老老实实说：“刚想出一点头绪。”
“你说。”
于是她想到哪里说到哪里，对着草稿纸分析了一通。
howard的眼里终于有了一点笑意，“方向是正确的。”
靠右的座位，有个男生哼了一声，小声说：“always 。”
这是常态了，很多人习惯，但并不代表每个人都乐意。教授当然偏爱聪明又努力的学生，何况还是他亲手带的徐晚星。
可是能来到这个领域的学生，纵然不是天才，也都是拔尖生，总有不愿意被碾压的。
尤其那还是张外来面孔，个子矮小，放在人群里都不起眼，偏偏一到课堂上就能艳压群芳。
howard与徐晚星对话完毕，似乎对乔野颇感兴趣，竟开口问他：“那你呢，神秘人？”
众人一顿，目光都投向了最后一排。
乔野笑笑，说：“我也有一点头绪。”
“说说看。”
他顿了顿，目光落在徐晚星面上，莞尔，“和的理论差不多吧。”
之前不平的男生又哼了一声。
乔野淡淡地投去一眼，似乎改变了主意，于是唇角一弯，说：“。”
教室里一片茫然。
唯有讲台上的教授眼睛一亮，不可置信地问：“你已经解出来了？”
乔野点头。
然后大家就炸了。
五分钟，世纪难题就解出来了？
这算什么世纪难题！
五分钟难题还差不多！
howard似乎对他是如何解出来的感到非常好奇，开始详细问下去。于是教室里只剩下一群听天书的学生，和你一言我一语对答如流的两个人。
思路太快，他们的对话省略了太多内容，只剩下核心部分，于是能跟得上的人更少了。
渐渐的，除去他们的对话，教室里只剩下众人窃窃私语的声音。
那个老发牢骚的男生用不大不小的声音抗议：“就不能稍微慢一点吗？”
乔野微笑：“慢一点就能听懂了吗？”
男生恼怒道：“你到底是谁啊！”
这个问题不需要乔野来回答，讲台上，howard替他说出了答案：“genius。”（天才）
厚重的镜片之后，老人眼里有笑，还有毫不掩饰的赞赏。
“乔老师，你真的很烦人。”这是徐晚星在下课后，抱着书往外走时，瞪着乔野说的话。
“哦？”
“我辛辛苦苦花了好几年时间，才竖立起来我的天才学霸形象，结果你一节课就给我推翻了！”
他露出抱歉的表情，诚恳认错：“都怪我。”
“……”
你这还演上了，是吧？
徐晚星瞪着他，可没几秒就破功，笑了出来。
与有荣焉，这是她仅有的念头。
即便这样努力，也还没有完全追上他，可看着他闪闪发光的样子，她也满心欢喜。这是她独一无二的乔老师。
更何况——
“你也别太得意，我觉得我现在已经追上错过的五年了，剩下两年，以我的聪明才智，很快就能追平！”
他从善如流地点头道：“臣附议。”
howard很快追了出来，对徐晚星说：“介意我借用你的神秘人五分钟吗？”
徐晚星连连摇头，就看见教授拉着乔野去一旁神神秘秘地谈话了。
离开学校时，她问他：“教授跟你说什么了？”
“他问我有没有兴趣来usc。”
徐晚星一愣，“他又想招助教了？”
乔野：“不是助教。他手里有国家项目，想拉我一起做研究。”
“……那你怎么说！”
“我说抱歉，我的祖国需要我。”
大概是激烈的运动激出一身汗来，次日，徐晚星的感冒就好了不少。
吝啬的她不愿错过任何一节课，所以理直气壮带着乔老师去了usc，她上课，他旁听。在学习面前，爱情都是浮云。
由于提前问过howard教授，所以他走进教室时，含笑看了眼乔野，问徐晚星：“所以，这就是那位神秘人？”
徐晚星镇定点头，说没错，这就是著名的神秘人。
乔野侧目，用眼神询问：怎么，我很出名吗？
“主要还是我做人太诚实，出色完成任务时，也没有抢占你的功劳。”徐晚星老神在在，“教授问我怎么得出思路的，我都直接说有高人相助。”
今日，高人终于露出了庐山真面目。
好奇的目光送四面八方涌来，尤其以carol为首，几乎是直接对着徐晚星吹口哨了，“you have never toldhehandsome like this！”（你从来没告诉我他英俊成这样！）
为了不影响课堂，乔野坐到了最后一排。
众人也很快恢复如初，开始上课。
这堂课是量子力学，howard延续之前的内容讲了下去。教室内除去讲课声，还有纸笔沙沙作响。
“迄今为止，量子力学有三大难题还困扰着人类，如果将来能够解决它们，人类的文明将会向前迈进一大步，很多与量子力学相关的领域都会得到重大突破。”
他抬眼，从镜片后看着大家。
“那么，有哪三大难题？”
记笔记的声音暂时停下，众人纷纷抬头。
徐晚星答：“量子的叠加、纠缠，和弦理论。”
howard莞尔，点头继续往下问：“举例说明量子的叠加状态。”
“薛定谔的猫。”徐晚星也毫不迟疑继续回答，“通过的实验，让量子的状态影响现实中的物体，从而让可怜的猫咪陷入了悖论之中——我们无法搞清楚猫咪的状态，死亡和生存都有可能。这个时候猫咪其实和量子中的叠加状态一样，两种状态都有可能存在，如果不主动观察，就没办法发现猫咪的确切状态，在量子发生叠加时也是一样，很多量子可能是‘波’也有可能是‘粒子’，比如光子和光波，是两种可以转换的状态。但是在研究者没有观察时，无法知晓粒子的状态。”
howard笑了，说了句excellent，然后接着往下讲。
量子力学是howard的主要研究领域，谈及三大难题，他显然很兴奋，口若悬河地讲着讲着就超纲了。
台下逐渐出现了一知半解的眼神。
然后是略显迷茫的眼神。
最后是全然懵逼的眼神。
howard在黑板上写出一道经典难题，说我不指望大家现在就能解开它，事实上，当初为了解开它，无数科学家付出了毕生努力——
话音未落，他留意到了最末一排的神秘人，那人颇感兴趣地抬头看题，然后执笔在草稿纸上飞快地演算起来。
而此刻，整间教室都是迷茫的眼神，没人低头做题。
教授都说是世纪难题了，他们才不抱希望自己能解出来。顶多有人侧头去看徐晚星，结果发现她也紧蹙双眉，迟疑地看着那道题时，就更觉得不用动手了。
howard笑了，“看看题，不需要做出来，五分钟后，告诉我你的大致方向就好。”
教室里陷入一片沉思。
他看了眼手表，就这样站在讲台上等待着。
直到某一刻，他再次低头，“时间到了。”
目光在人群里扫了一圈，很多人直接用眼神表达着一无所知。这五分钟里，他也留意到不少人看着黑板就开始神游天外。
点了几个学生的名字，答的都是些风马牛不相及的东西。
howard顿了顿，问：“？”
徐晚星看着纸上乱七八糟的笔记，老老实实说：“刚想出一点头绪。”
“你说。”
于是她想到哪里说到哪里，对着草稿纸分析了一通。
howard的眼里终于有了一点笑意，“方向是正确的。”
靠右的座位，有个男生哼了一声，小声说：“always 。”
这是常态了，很多人习惯，但并不代表每个人都乐意。教授当然偏爱聪明又努力的学生，何况还是他亲手带的徐晚星。
可是能来到这个领域的学生，纵然不是天才，也都是拔尖生，总有不愿意被碾压的。
尤其那还是张外来面孔，个子矮小，放在人群里都不起眼，偏偏一到课堂上就能艳压群芳。
howard与徐晚星对话完毕，似乎对乔野颇感兴趣，竟开口问他：“那你呢，神秘人？”
众人一顿，目光都投向了最后一排。
乔野笑笑，说：“我也有一点头绪。”
“说说看。”
他顿了顿，目光落在徐晚星面上，莞尔，“和的理论差不多吧。”
之前不平的男生又哼了一声。
乔野淡淡地投去一眼，似乎改变了主意，于是唇角一弯，说：“。”
教室里一片茫然。
唯有讲台上的教授眼睛一亮，不可置信地问：“你已经解出来了？”
乔野点头。
然后大家就炸了。
五分钟，世纪难题就解出来了？
这算什么世纪难题！
五分钟难题还差不多！
howard似乎对他是如何解出来的感到非常好奇，开始详细问下去。于是教室里只剩下一群听天书的学生，和你一言我一语对答如流的两个人。
思路太快，他们的对话省略了太多内容，只剩下核心部分，于是能跟得上的人更少了。
渐渐的，除去他们的对话，教室里只剩下众人窃窃私语的声音。
那个老发牢骚的男生用不大不小的声音抗议：“就不能稍微慢一点吗？”
乔野微笑：“慢一点就能听懂了吗？”
男生恼怒道：“你到底是谁啊！”
这个问题不需要乔野来回答，讲台上，howard替他说出了答案：“genius。”（天才）
厚重的镜片之后，老人眼里有笑，还有毫不掩饰的赞赏。
“乔老师，你真的很烦人。”这是徐晚星在下课后，抱着书往外走时，瞪着乔野说的话。
“哦？”
“我辛辛苦苦花了好几年时间，才竖立起来我的天才学霸形象，结果你一节课就给我推翻了！”
他露出抱歉的表情，诚恳认错：“都怪我。”
“……”
你这还演上了，是吧？
徐晚星瞪着他，可没几秒就破功，笑了出来。
与有荣焉，这是她仅有的念头。
即便这样努力，也还没有完全追上他，可看着他闪闪发光的样子，她也满心欢喜。这是她独一无二的乔老师。
更何况——
“你也别太得意，我觉得我现在已经追上错过的五年了，剩下两年，以我的聪明才智，很快就能追平！”
他从善如流地点头道：“臣附议。”
howard很快追了出来，对徐晚星说：“介意我借用你的神秘人五分钟吗？”
徐晚星连连摇头，就看见教授拉着乔野去一旁神神秘秘地谈话了。
离开学校时，她问他：“教授跟你说什么了？”
“他问我有没有兴趣来usc。”
徐晚星一愣，“他又想招助教了？”
乔野：“不是助教。他手里有国家项目，想拉我一起做研究。”
“……那你怎么说！”
“我说抱歉，我的祖国需要我。”