北京，帝都。
紫禁城东华门外二里地裕王府。
王府内西厢房前一个小屋，是王府里的书房。此时一个五岁大小的孩子正伏在书案前，工工整整的在宣纸上书写着什么。旁边站立着一个身材修长，面如冠玉，三缕长髯的中年男子，手握书本，面带笑容的看着写字的孩子。
少顷，孩子直起身来，对男子双手一揖，道：“先生，学生晚课做完了，请先生验看。”中年男子满意的点点头，说道：“世子天资聪颖，悟性极高，且如此努力，臣深感慰心。”孩子听得先生夸奖，也喜悦非常。这时男子问道：“世子可知这几句话的出处？“孩子不假思索道：“出自我至孝文皇帝的《成祖帝训》，学生自读书起，便已记诵。”男子微微一笑道：“且诵来。”只见孩子双手一拱，向天而敬，诵道：“我朝国势之尊，超迈前古，其驭北虏西番南岛西洋诸夷，无汉之和亲，无唐之结盟，无宋之纳岁薄币，亦无兄弟敌国之礼。以天子之身，护吾之百姓，天子御国门，君王死社稷。”
“可会解否？”男子手捻须髯道，孩子高声说道：“我文皇帝训诫后世子孙，大明为万国至尊，震铄古今，无论北虏西番南岛西洋等蛮夷皆以我大明为主，因此我大明没有汉时之和亲，唐时之结盟，宋时纳币称臣，也没有兄弟敌国之礼。帝王要永保大明百姓，天子为民守卫国门，君主要与社稷同生共死。”
男子心中大慰，拱手一礼道：“世子年方五岁，已通晓君王大义，臣自当鞠躬尽瘁，倾尽所能辅佐世子，以成明皇圣君。”
紫禁城东华门外二里地裕王府。
王府内西厢房前一个小屋，是王府里的书房。此时一个五岁大小的孩子正伏在书案前，工工整整的在宣纸上书写着什么。旁边站立着一个身材修长，面如冠玉，三缕长髯的中年男子，手握书本，面带笑容的看着写字的孩子。
少顷，孩子直起身来，对男子双手一揖，道：“先生，学生晚课做完了，请先生验看。”中年男子满意的点点头，说道：“世子天资聪颖，悟性极高，且如此努力，臣深感慰心。”孩子听得先生夸奖，也喜悦非常。这时男子问道：“世子可知这几句话的出处？“孩子不假思索道：“出自我至孝文皇帝的《成祖帝训》，学生自读书起，便已记诵。”男子微微一笑道：“且诵来。”只见孩子双手一拱，向天而敬，诵道：“我朝国势之尊，超迈前古，其驭北虏西番南岛西洋诸夷，无汉之和亲，无唐之结盟，无宋之纳岁薄币，亦无兄弟敌国之礼。以天子之身，护吾之百姓，天子御国门，君王死社稷。”
“可会解否？”男子手捻须髯道，孩子高声说道：“我文皇帝训诫后世子孙，大明为万国至尊，震铄古今，无论北虏西番南岛西洋等蛮夷皆以我大明为主，因此我大明没有汉时之和亲，唐时之结盟，宋时纳币称臣，也没有兄弟敌国之礼。帝王要永保大明百姓，天子为民守卫国门，君主要与社稷同生共死。”
男子心中大慰，拱手一礼道：“世子年方五岁，已通晓君王大义，臣自当鞠躬尽瘁，倾尽所能辅佐世子，以成明皇圣君。”